İnsan Hakları Işığında İsmail Hakkı Tonguç Düşüncesi ve Köy Enstitüleri

“İnsan Hakları Işığında İsmail Hakkı Tonguç Düşüncesi ve Köy Enstitüleri” konulu çalıştay, İsmail Hakkı Tonguç Belgeliği Vakfı’nda (1112 Cad., No: 36-3, Öveçler-ANKARA), 22 Aralık 2018’de, saat 13.30’da yapılacak.

İNSAN HAKLARI IŞIĞINDA İSMAİL HAKKI TONGUÇ DÜŞÜNCESİ VE KÖY ENSTİTÜLERİ Çalıştayının Katılımcıları

Abdullah ÖZKUCUR, Varlık ÖZMENEK, Prof. Dr. Cemal TALUĞ, Prof. Dr. Harun TEPE, Zeliha KANALICI, Prof. Dr. Ayten ŞENTÜRK ERENEL, Ahmet SAY, Prof. Dr. Seçil KARAL AKGÜN, Öğr. Gör. Prof. Dr. İbrahim ARSLANOĞLU, Dr. Gülin ONAT BAYIR,Prof. Dr. Ahmet SALTIK, Günay GÜNER, Dr. Hicran ATATANIR, Prof. Dr. Neyyire Yasemin YALIM, Anıl Zeynep YEŞİLBAĞ, Dr. Niyazi ALTUNYA, Prof. Dr. Firdevs GÜMÜŞOĞLU, İlkan TÜRKÜRESİN, Doç. Dr. Berfin KART, Ali ASGAR ÇAKMAKÇI, Prof. Dr. Zafer GENÇAYDIN, Murat KEBAP, Elif ŞAHİN, Damla ÖZEN

Kolaylaştırıcı: Prof. Dr. H. Haluk ERDEM

İNSAN HAKLARI IŞIĞINDA KÖY ENSTİTÜLERİNİ YENİDEN ANLAMAK

H. Haluk Erdem

Birleşmiş Milletler tarafından 10 Aralık 1948 tarihinde ilan edilen İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi’nin 70. yılı tüm dünyada gündeme gelmekte ve bu kapsamda pek çok kurum ve kuruluş kutlama etkinlikleri düzenlemektedir. İnsanoğlunun üzerinde anlaştıkları en önemli başarı olarak da nitelendirilebilecek Bildirge’nin Başlangıç bölümünde geçen ifadeleri yeniden hatırlamakta yarar vardır: ‘‘Genel Kurul, bütün halklar ve uluslar için bir ortak başarı ölçüsü olarak bu İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi’ni ilân eder; öyle ki, her birey ve toplumun her organı bu Bildirgeyi daima göz önünde bulundurarak, bu hak ve özgürlüklere saygının yerleşmesini amaçlayan eğitim ve öğretim yoluyla; ve hem üye Devletlerin halklarında hem de egemenlikleri altındaki halklarda bu hak ve özgürlüklerin evrensel ve etkin olarak tanınmasını ve gözetilmesini amaçlayan ulusal ve uluslararası tedrici önlemler alarak çaba göstersinler.’’ Bu ifadelerin ardından toplamda otuz madde olan insan hakları maddeleri yer alır.

İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi’nin en belirleyici yanı, hakların korunmasının ancak ‘‘eğitimle olanaklı’’ olabileceğini vurgulamasıdır. O halde şu soruyu sormak yerindedir: ‘‘İnsan haklarını korumak hangi eğitimle ve nasıl olanaklıdır?’’ Bu soruya, günümüzde uygulanan eğitim sisteminin cevap verebilmesi kolay görünmüyor. Okul binalarının fiziksel yapısı, öğrencilerin ders yükü, öğretmenlik mesleğinin saygınlığının giderek azalması, ders kitaplarındaki ayrımcı yaklaşımlar, atamalardaki adaletsizlikler ve eğitimdeki niteliğin düşüklüğü insan haklarını koruma bilincimize ve insanın değerine hiçbir katkı sağlayamamaktadır.

1940 yılında kurulan Köy Enstitüleri, insanın değerini eğitim yoluyla yeniden insana kazandırmıştır. İsmail Hakkı Tonguç’un Eğitim Yolu ile Canlandırılacak Köy yapıtı, insanın olanaklar varlığı olduğunu yeniden hatırlatmakta ve bu olanakların gerçekleşmesiyle insan haklarının nasıl ‘‘doğru korunduğu’’nun önemli ipuçlarını vermektedir.

telgrafhanesanat.org